Colegio Universitario Central - UNCuyo http://cuc.uncuyo.edu.ar/ Colegio Universitario Central, Universidad Nacional de Cuyo, carreras, estudios e investigación. Estos son los colectivos que pasan por el CUC http://cuc.uncuyo.edu.ar/estos-son-los-colectivos-que-pasan-por-el-cuc La información, elaborada por la UNCuyo y la secretaría de Servicios Públicos de la provincia, permite conocer qué líneas de transporte de pasajeros público circulan por las inmediaciones de la institución. En la nota, el link para descargar. Fri, 08 Feb 2019 11:24:42 -0300 http://cuc.uncuyo.edu.ar/estos-son-los-colectivos-que-pasan-por-el-cuc 2019-02-08 11:24:42 http://cuc.uncuyo.edu.ar/cache/mendotran-carapantalla-700x521_424_750_c.jpg NOTICIAS noticias

Estos son los colectivos que pasan por el CUC

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Desde la Universidad Nacional de Cuyo en colaboración con la secretaría de Servicios Públicos, se elaboró una planilla con la información de los recorridos para quienes utilizan este medio de transporte público. 

Así quienes quieran conocer cuáles son los colectivos disponibles, pueden hacer la descarga en el link que se encuentra más abajo. Existen cinco paradas cercanas al Colegio Universitario Central, dependiendo del origen del pasajero. 

 

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Estos son los horarios de la ambientación 2019 http://cuc.uncuyo.edu.ar/estos-son-los-horarios-de-la-ambientacion-2019 Es para los ingresantes a primer año. Será del lunes 18 de febrero al viernes 22. Más detalles en el contenido de la nota. Tue, 05 Feb 2019 11:02:16 -0300 http://cuc.uncuyo.edu.ar/estos-son-los-horarios-de-la-ambientacion-2019 2019-02-05 11:02:16 http://cuc.uncuyo.edu.ar/cache/dsc0018-1600x1200999750_424_750_c.jpg NOTICIAS noticias

Estos son los horarios de la ambientación 2019

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El ciclo lectivo 2019 del Colegio Universitario Central ya está en marcha. A partir del lunes 18 de febrero los ingresantes a primer año tendrán su semana de orientación. La misma se extenderá hasta el viernes 22. 

El lunes 18, los estudiantes están citados desde las 8 de la mañana hasta las 13. Este día se realizará la bienvenida de los "primeritos" por parte del equipo directivo, encabezado por la directora magister Cristina Zamorano, en el salón de actos.

Participan también los preceptores y el servicio de orientación del CUC. Más tarde se presentará el proyecto CUCSepara, los idiomas del CUC, el plan de Contingencias para las emergencias y el taller de Teatro. Tambien habrá juegos de integración. 

El martes 19, también desde las 8, habrá actividades recreativas, y diferentes trabajos con el servicio de orientación. Además, se presentará el CUCFutsal. La jornada finaliza a las 13 horas. 

El miércoles 20, se presentará el grupo solidario JUNTOS, el taller de preparación al canto, el taller de Teatro, la agrupación estudiantil TRIBUS, entre otras actividades. La jornada comienza a las 8 y finaliza a las 12 horas. 

El jueves 21  y el viernes 22 se realizará la presentación de Moodle (Plataforma para educación a distancia). Los estudiantes trabajarán con el equipo de educación a distancia en la sala de informática. Para estas dos jornadas se asignarán horarios para grupos de estudiantes previamente conformados. Quienes asistan el jueves no deben concurrir el viernes y viceversa. 

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Colación del CUC 2018 http://cuc.uncuyo.edu.ar/colacion-del-cuc-2018 En el teatro Plaza, de Godoy Cruz, se realizó la ceremonia para despedir a los egresados de la promoción 2018. Además, se entregaron distinciones a los protagonistas del año. Sun, 16 Dec 2018 16:56:43 -0300 http://cuc.uncuyo.edu.ar/colacion-del-cuc-2018 2018-12-16 16:56:43 http://cuc.uncuyo.edu.ar/cache/portada26_424_750_c.jpg NOTICIAS noticias

Colación del CUC 2018

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El Colegio Universitario Central tuvo su acto de colación para la promoción 2018. Fue un acto emotivo donde los distintos protagonistas de la institución participaron para despedir a los estudiantes. 

La locución del acto estuvo a cargo del preceptor Eduardo Alaniz y del responsable de la comunicación del CUC Federico Fayad, quienes fueron los encargados de dar inicio a la celebración, que se realizó en el teatro plaza de Godoy Cruz. 

Con un cálido aplauso fueron recibidos los estudiantes de quinto de las divisiones A y B de las orientaciones en Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Humanidades y Arte Multimedia

La mesa académica que entregó un pequeño obsequio estuvo encabezada por la directora Cristina Zamorano, acompañada de sus vicedirectores Gustavo Ciancio y Nancy Cano. En tanto, que por la Universidad Nacional de Cuyo asistieron el secretario de relaciones institucionales, asuntos legales, administración y planificación Víctor Ibañez y la directora de la Diges María Ana Barroso. Estos últimos dedicaron unas palabras a los presentes. 

Completaron la mesa la directora de la escuela del Magisterio, Susana Yapura; la vicedirectora del Departamento de Aplicación Docente, Miriam Lunello; la vicedirectora del Liceo Agrícola y Enológico Celia Nuñez, la vicedirectora del colegio Carmen Vera Arenas, Celia de la Vega y en representación de las autoridades de la escuela de comercio Martín Zapata, la docente Andrea Scalzo. Por último, vale destacar que completaron la mesa los docentes Cecilia Babugia, Leticia Mujica y Gastón Ortíz Bandes

 

Nuevos abanderados

Tras las palabras de la egresada Maiás Taha, en el acto de colación también se realizó el cambio de abanderados y escoltas de la Bandera Nacional y Provincial quedando de la siguiente manera el orden de mérito. 

Abanderado Nacional

Tomás Manuel RIVAROLA LINARES

1º Escolta Nacional

Hanna Irene TROMBOTTO HERFERT

2º Escolta Nacional

Bruno ORBELLI

Abanderado Provincial

Valentina Matilde RODRIGUEZ RETAMOZA

1ºEscolta Provincial

Miranda Anahí GRANERO

2ºEscolta Provincial

  Valentina POGES GUBINELLI

Acompañaron los escoltas suplentes

 Abril PIZARRO

Lucia BETANCOURT CALASTRO

Tobías Martin GONZALEZ

Mirna Soledad MORAN

Daniela Valentina LOPEZ FIGUEROA

Julieta VERGEL

Reconocimientos

Durante el encuentro se hizo entrega, además, de medallas a los abanderados y escoltas de la promoción 2018, como reconocimiento a su esfuerzo y constancia durante todo el trayecto escolar.

Maiás Taha         Valeria Carolina Dave MarÍa Emilia Sabatini Rocío Belén Curadelli Macarena Notti Maria Luz Gimenez Aranda. 

También se hizo entrega de una mención a los mejores promedios de cada año. El reconocimiento al mejor egresado 2018 fue para Valeria Dave con un promedio general de 9.84. De primer año fue para Máximo Perea, de Ciencias Naturales B, con un promedio de 9.92: de Segundo Año fue para Luciana Barrionuevo, de Ciencias Sociales y Humanidades A con un promedio de 9.92. De tercero, Luz Barboza y Catalina Salassa de Ciencias Sociales y Humanidades a con un promedio de 9.93; por último, para quinto año las distinciones fueron para Valeria Dave y María Emilia Sabatini, de Ciencias Sociales y Humanidades B con un promedio de 9.95. 

En cuanto a la asistencia perfecta, los reconocimientos fueron para: 

1° año 

Martina Cecilia Lecek Leyes Sofía Belén Aguado Guadalupe Nadal Morcos Gimena Aylin Arias Luciana Malena Puentes Barada Nicolás Sisso Flores Violeta Elia Moyano     Luciano Figuera Lucchetti Florencia Lucy Landeros Zalazar Máximo Martinez Daiana Belén Palmisano Máximo Pérez

4° año   

Mercedes Nadal Morcos Lucas Martin Funes   

5° año

Germán Andrés Lopez

Despedida a los jubilados

La colación fue momento, además, para la entrega de medallas a quienes obtuvieron su jubilación durante 2018.  Estas medallas simbolizan la gratitud, el respeto, la admiración y el cariño de directivos, compañeros de tareas, personal de apoyo docente y académico pero fundamentalmente el de sus alumnos, principales destinatarios de vuestra obra cotidiana, durante todas sus vidas. La huella que han grabado a fuego en el corazón de todos y cada uno de sus estudiantes nos genera el compromiso de seguir construyendo una sociedad más justa, basada en el ejercicio de la libertad responsable, el respeto a la diversidad, fomentando la solidaridad en cada acción de la vida, puesto que ustedes además de haber cumplido notablemente con la transferencia de saberes,  han colaborado con la formación en valores de muchísimos jóvenes mendocinos que se convirtieron en ciudadanos valiosos y responsables de nuestra Argentina y el mundo.

Las distinguidas fueron: Maria Isabel Zamorano, Maria Teresa Miranda, Mabel Maravilla, Patricia Manzur, Mabel Baldasso, Gabriela Blas, Florencia Palero y María Inés Arias. 

Más distinciones

Otro disntinguido fue el diseñador Matias Alejandro Ortiz Klingner  quien obtuvo el primer orden de mérito en el concurso del Diseño del Isologo del 75° aniversario del Cuc.  

 A continuación fue el turno de Tribus, encabezado por la cacique Pehuenche Valeria Dave y quien fuera cacique Huarpe, Lautaro Sánchez. 

Para finalizar, dos estudiantes de quinto leyeron unas palabras y luego los presentes pudieron disfrutar de un video muy especial preparado por el profesor Alcides Araya y el alumno egresado Alejo Llanes. 

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Encuentro de docentes que se capacitan en innovación educativa http://cuc.uncuyo.edu.ar/encuentro-de-docentes-que-se-capacitan-en-innovacion-educativa En el CICUNC los participantes del curso virtual “Sociedad, Educación y TIC” pudieron compartir experiencias con sus pares y con los tutores que acompañaron la formación. La propuesta de Educación a Distancia e Innovación Educativa de la UNCuyo alcanzó a más de 200 profesionales y buscó promover la reflexión de los educadores en su rol frente al curso. Además mostró recursos tecnológicos que pueden aplicarse en la planificación y ejecución de actividades educativas innovadoras. Tue, 11 Dec 2018 10:34:17 -0300 http://cuc.uncuyo.edu.ar/encuentro-de-docentes-que-se-capacitan-en-innovacion-educativa 2018-12-11 10:34:17 http://cuc.uncuyo.edu.ar/cache/ead_424_750_c.jpg NOTICIAS noticias

Encuentro de docentes que se capacitan en innovación educativa

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Jornada de intercambio de experiencias en Educación a distancia http://cuc.uncuyo.edu.ar/jornada-de-intercambio-de-experiencias-en-educacion-a-distancia Fue un día presentado como la oportunidad de compartir esfuerzos, avances y dificultades en la modalidad. El encuentro se dio en el marco del Proyecto, desarrollado en 2018, “Aprovechamiento de las TIC como herramientas para el aprendizaje: nuevos desafíos para la formación de los jóvenes en el S.XXI” que tiene implementado como subproyecto “El aprendizaje en entornos virtuales”. Tue, 11 Dec 2018 09:52:07 -0300 http://cuc.uncuyo.edu.ar/jornada-de-intercambio-de-experiencias-en-educacion-a-distancia 2018-12-11 09:52:07 http://cuc.uncuyo.edu.ar/cache/charla1_424_750_c.jpg NOTICIAS noticias

Jornada de intercambio de experiencias en Educación a distancia

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En el Colegio Universitario Central se llevaron adelante las jornadas de intercambio de experiencias en Educación a distancia (EaD). Esta fue una oportunidad para que los profesionales de las diferentes áreas que participaron pudieran compartir esfuerzos, avances y dificultades en la modalidad. 

Recordamos que el encuentro se dio en el marco del Proyecto, desarrollado en 2018, “Aprovechamiento de las TIC como herramientas para el aprendizaje: nuevos desafíos para la formación de los jóvenes en el S.XXI” que tiene  implementado como subproyecto “El aprendizaje en entornos virtuales”.  

La directora del CUC, Cristina Zamorano, destacó la importancia que tiene la Educación a Distancia para los estudiantes del colegio ya que seguramente la utilizarán en el ingreso a la universidad. En ese sentido el proyecto seguirá creciendo en la institución. También felicitó a los profesores que se han capacitado y que están llevando a cabo esta experiencia, a la asesora pedagógica y a los miembros del equipo de EaD por el trabajo realizado. 

En tanto, la asesora pedagógica del CUC Sandra Córdoba señaló que el proyecto de Educación a Distancia se focaliza en situaciones de enseñanza aprendizaje enriquecidas con el aporte de las TIC.

"En esta propuesta educativa concurren las miradas de los Jefes de Departamento, los Coordinadores de Orientación, la Asesoría Pedagógica y el Equipo de Educación a Distancia para orientar y acompañar cada uno desde la especificidad de su rol. La intención es poner en valor en el colegio estas experiencias, multiplicar las y vincularlas con los proyectos institucionales”, destacó Córdoba. 

Un repaso histórico

El profesor de Educación Tecnológica y coordinador de EaD, Diego Silva, fue el encargado de abrir la jornada realizando un breve repaso de lo que ha sido esta modalidad, la cual inició en 2008. "Este año el CUC cumplió 10 años trabajando en aulas virtuales y en ese tiempo implementamos casi 300 aulas en el campus virtual de la UNCuyo, denominado UNCUVirtual", recordó el profesor.

Silva indicó que en 2018 se incorporó el trabajo en plataforma Moodle como una instancia no presencial de aprendizaje obligatoria en el desarrollo curricular de Lengua y Biología en todos los primeros y segundos años. "Esto supuso una etapa de capacitación docente y la apertura de numerosas aulas virtuales, en las cuales algunos docentes elaboraron -para estas instancias- propuestas que reunían diversidad de actividades, recursos y otros desarrollaron tareas más limitadas", comentó. 

Continuando, aseguró que esta experiencia ha generado nuevos desafíos y la necesidad de ampliar la mirada sobre la presencia de las TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje y realizar propuestas para los próximos años como una respuesta más integradora y de mayor articulación con las demandas de las nuevas subjetividades en los adolescentes y jóvenes.

"A principios de 2019 en la semana de ambientación que llevarán a cabo los estudiantes ingresantes a los primeros años se realizará una capacitación de sensibilización de manejo básico en la plataforma Moodle, allí aprenderán a ingresar con usuario y contraseña, cambiar su foto y datos de perfil, descargar y subir archivos, en general tareas que suelen realizar en un aula virtual", finalizó Silva.

Análisis de resultados

Las profesoras y tutoras del equipo EaD, Elizabeth Barroso y Leticia Farías,  presentaron el análisis de los resultados de la encuesta realizada a estudiantes del CUC que trabajaron con aulas virtuales durante el 2018.  Para llevar adelante este trabajo se evaluaron diferentes aspectos tales como: las dificultades encontradas dentro del entorno virtual; la calidad de presentación de las asignaturas; algunas propuestas para el 2019, entre otros tópicos. 

Con respecto a las sugerencias para el próximo año destacaron, en primer lugar, la generación de actividades con más recursos didácticos en el aula; en segundo lugar, mayor uso educativo de las redes sociales y de la telefonía celular y finalmente, una mejora en la comunicación con el profesor. Para cumplimentar este objetivo se está formulando un protocolo de uso que regule ambas tecnologías en el colegio.

También se mencionó la capacitación realizada durante el año 2018 a un total de 80 docentes del CUC en los Cursos Taller básico y avanzado de Moodle.

El referente pedagógico Javier Osimani, por su parte, consideró que una de las problemáticas del año fue la vinculación entre evaluación - acreditación y actividades en plataforma. De la discusión sobre el asunto, se concluyó que será necesario pautar, desde la institución y para el año entrante, acuerdos que regulen la utilización de la plataforma en relación con estas temáticas".

En tanto, Ariel Miraso, referente técnico CUC, celebró la posibilidad que, gracias al aporte del colegio y la asociación cooperadora se pudo comprar un servidor propio lo cual permite trabajar con mayor celeridad y seguridad. "Este año implementamos la plataforma moodle sin ensayo previo, prueba, con algunas aulas virtuales que de a poco fueron aumentando. Al dia de hoy podemos decir que si bien siempre se puede mejorar, tenemos una plataforma estable y accesible desde cualquier parte del mundo, gracias a que la Universidad nos brinda una conexión a Internet con buen ancho de banda". 

Por último resta señalar que estuvieron presentes en el encuentro los jefes de los departamentos de Biología, María Inés Bourguet; de Matemática, Leticia Mujica; de Química, Javier Denegri; de Inglés, Eliana Henriquez; de Humanidades, Marcela Parola; y de Tecnología y Comunicación Bibiana Biagini. 

Los docentes compartieron fortalezas y debilidades de la implementación del proyecto EaD en el Ciclo Lectivo 2018, por Departamentos y por Espacios Curriculares y analizaron en forma colaborativa el estado de situación del entorno virtual en el colegio.

 

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