Se dictará los jueves 16, 23, 30 de mayo y 6 de junio, de 14 a 16, en la sede Centro de la Facultad de Educación. Lo dictarán los profesores Daniel Campeglia y Andrés Ferez.
Lo afirmó Ana Sisti, decana de la Facultad de Educación, en la jornada de cierre del ciclo "Conversaciones entre la Educación y la Inteligencia Artificial" que organizó la UNCUYO para abordar la relación entre IA y Educación.
Especialistas nacionales analizarán los alcances y desafíos de las tecnologías generativas en relación a los procesos de enseñanza aprendizaje. Viernes 24 de noviembre, desde las 10.30, en la sede campus de la Facultad Educación. Inscripción abierta y gratuita.
Lo afirmó la doctora en Educación de la UBA y especialista en la materia, durante el tercer encuentro del ciclo de charlas que lleva adelante la UNCUYO para abordar la relación entre educación e inteligencia artificial.
El tema lo abordará la experta en asuntos de tecnología y educación de la UBA, Carina Lion, en un encuentro que impulsa la UNCUYO con especialistas nacionales e internacionales para trabajar los alcances y desafíos de estas nuevas herramientas en relación con los procesos de enseñanza y aprendizaje.
En esta ocasión lo abordarán Juan Manuel Fernández, del Instituto de Bioquímica y Biotecnología de la Facultad de Ciencias Médicas y Andrés Ferez, profesor de Informática en la Facultad de Educación de la UNCUYO.
Es el segundo encuentro en el que especialistas nacionales e internacionales trabajarán los alcances y desafíos de estas nuevas tecnologías en relación a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Tendrá lugar el viernes 11 de agosto en la Facultad de Ciencias Económicas desde las 11. Inscripción on line abierta y gratuita.
En una serie de encuentros, especialistas nacionales, internacionales y de la comunidad educativa local analizarán el escenario complejo y cambiante que plantea el desarrollo tecnológico y sus desafíos para la educación. El 16 de junio, en la Facultad de Educación, presentarán perspectivas y experiencias sobre las tensiones y posibilidades que la IA genera en torno al aprendizaje, enseñanza e instituciones.